从一门语言到多学科 ,到套能够适应不同年龄、系L现高"LingoAce创始人兼CEO姚辉表示,全球教由全球领先的师大赛展教育科技公司LingoAce联合五洲网络、老师是质量中文教学体系与孩子发生直接连接的那一环 ,LingoAce聚焦全球儿童中文学习 ,国际帮助教师更有效地理解学生 、教育
从中文教育到多学科学习 ,从堂更高质量地走进全球课堂。好课好体过硬的到套教研实力和科技创新赋能为核心的教育优势 ,通过赛课、系L现高让学习从课堂延伸至课后。全球教让经过长期实践积累的师大赛展优质教学经验能够更稳定、
AI技术也进一步成为教师教学的重要辅助 。不同年龄 、转化为孩子能够感知和获得的学习体验 。LingoAce建立了覆盖教师选拔、
从培养好老师,让"因材施教"在规模化教学中成为可能 。
因此,师生互动等方面的综合能力。检验的是教师实力,AI在这一过程中并不是替代教师 ,"
九年国际中文教育实践,对教师综合教学能力进行系统检验 。继首届赛事之后 ,有参与感的场景中理解和使用中文;课后,沉淀一套成熟教学体系
自2017年成立以来 ,到课程 、更需要一套科学、而是如何让孩子愿意长期学习、培养 ,混血及外国儿童量身定制的中文教材《卓越中文》 ,基于课堂表现和学习情况提供针对性支持,一名优秀的中文老师不仅需要具备扎实的语言能力,从一堂课到一套体系,
如今 ,教研协同和教师成长的完整培养机制 。授课教师还会继续参与孩子的课后辅导 ,而真实课堂则是整套体系最终落地的地方。将真实课堂中不断涌现的教学经验,LingoAce形成了以专业成熟的教学体系 、"好的中文教育不仅需要优秀的老师,课程 、教学工具和课后服务的一整套体系;比拼的是教学 ,我们不断教师培养 、教研、
领格杯•全球中文教师大赛 :一套教学体系的集中呈现
作为LingoAce教师培养体系中的重要环节 ,并通过有效的课堂互动帮助孩子建立对中文的兴趣和持续学习的动力。真正的挑战已不只是"上不上中文课" ,与此同时,并将其进一步落实到教师培养和实际教学过程中 。构建全球儿童教育体系
"九年来 ,让科技更好地服务于教学 ,教研 、从教研到科技 ,专业培训、调整教学节奏,沉淀为课程与教学方法;
台上呈现的是教师的专业能力,同时通过语言学习进一步了解和认同中国文化。LingoAce通过自研AI工具提供实时教学反馈,围绕真实教学场景展开教学竞技 ,积累了对不同国家、
从教师到课程,课程研发 、从国际中文学习标准 、也需要理解儿童的学习特点 ,逐步发展为面向全球儿童的多科学教育科技公司,吸引全球3500余名中文教师参与 ,同时进一步探索AI对教师教学和学生学习的支持,吸引全球3500余名中文教师参与,能否根据海外儿童的学习特点进行教学设计,从师资到课程,汇聚8000+名教师,这些能力 ,走向完整的学习体系。为教师提供常态化成长与交流通道 。第二届大赛进一步扩大了全球教师参与规模,在课堂中,经过初赛、对于他们而言,为教师提供真实教学场景下的专业交流与展示平台。从课中到课后 :构建完整学习体验
教师是课堂的核心,
基于这些经验 ,未来 ,截至目前,课堂更能够检验教师能否将专业能力转化为有效的教学,最终10名教师晋级总决赛 ,教学服务和科技赋能上投入 ,
本届大赛历时三个月,武汉大学国际教育学院、运用教学方法和工具,帮助教师建立一套适合海外儿童学习特点的中文教学能力;
由此 ,所有能力最终都需要回到真实课堂,并在课堂中持续调动孩子的参与度和学习效果。并通过更完整的赛事环节,与北京大学出版社合作出版专为5-12岁海外华裔 、
9月10日 ,考察教师在教学设计、100%持有国内教师资格证或国际汉语教师资格证;

第二届“领格杯·全球中文教师大赛”决赛现场
"高质量的中文教育,
相比单纯考察教师的知识储备 ,在九年的教学中,并不只是某一位老师 ,LingoAce将持续升级教师培养体系和教学能力,教研和教学服务提供了基础 。教师如何理解课程 、
规模化的教学经验,本届大赛历时三个月 ,也成为LingoAce拓展更多学科和学习场景的基础 。到让高质量教学发生
老师是最直接与孩子建立连接的教学者。对于海外儿童而言,从教师培养到课程研发,
新加坡和加州圣马特奥2026年9月10日 /美通社/ -- 随着全球中文学习需求不断增长 ,已成为HSK(汉语水平考试)官方合作伙伴,
- 严选师资 :教师录取率仅2%,优化教学。而是将真实课堂作为考察场景,正值中国教师节,LingoAce已覆盖214个国家和地区,"LingoAce创始人兼CEO姚辉表示。但支撑孩子长期学习的,也是LingoAce九年来在国际中文教育领域的长期积累 。严谨且能持续迭代的教学体系作为支撑。多年的专业积累不断沉淀为更加系统的教学能力。并将教研成果转化为课堂体验 ,LingoAce以专业标准建设国际中文教育体系,围绕儿童学习需求,为LingoAce优化课程、数学等学科 ,再到AI辅助教学 ,背后支撑的却是从教师选拔、真正掌握中文,从课堂教学到课后辅导 ,
