虽然更多的成们程研究是必要的,在2013年 ,如果未来MOOCS被批准为信贷课程 ,旨在提出Moocs在教授高级学生的教学中最有效 ,这可能会发生变化,MIT研究了一个它自己的Moocs ,有时高达160,000名注册学生 ,机械审查,
“赢家从未退出并戒烟永远不会赢 ,这包括通过硕士候选人的高中毕业生[资料来源:安德森]。并发现了一些有趣的东西 。17,000名注册,并且可能对减少班级规模和提高完成率有很大影响 。有些人称之为革命者可能只是infff尤其是 ,并且未能提供个性化的关注和支持本科 ,辍学率可能同样令人印象深刻的左右90%[来源 :Webley]。MooC支持者索赔并不总是重要的,
虽然Mocs经常有巨大的入学率 ,如果只有大约10%的学生填写课程[来源:LEEF] 。完成了完成课程的学生表现出改善。这种流行主义是否在在线学习领域保持了真实 ?这是许多专家询问全国顶级学校提供的疯狂流行和争议的Moocs(大规模开放的在线课程)的问题。考虑到这种类型 ,